第8章 赛前训练2V2

然后接着听李文叔说：“

所以这时的B是过渡者，A要清楚B所能做的事。

这样的传接球距离在10-20米之间，传接球效果比较好，因为接球者B是暂时过渡的，需要足够的距离缓冲。

A在传球后，需要慢速一些地前跑，B在接球后，传球给A后，B要转一次方向，使身体侧对球门，面向球场中间，然后A接球后，继续传给B，B要么横传给A，要么给一个提前量传给跑动向前的A。

总之，接球者B的动作是：B接球后传球，转向，再次接球后传球。这样B是固定点，而A是变化点，形成三角形的传球变化，这样B是两次接球和传球。如果两人刚好处在两人在同一条垂直线上了，有一个队友需要横向移动两步，需要多一次的传球和接球。

这样的传接球，如果B身后有阻拦人员，这样企图阻挡B转身是无效的，因为B不是主要进攻者，B只是进攻辅助者。如果A身边有阻拦人员，那么B需要根据他在A的身前或者身侧或者身后，做出传球调整，在训练时，两人要训练到，要私下商量如何形成默契”。

然后李文叔在黑板上画图来讲解三角形，原来是三角形的两个点成的直线需要平行于底线，这两个点只有其中一个点站着一个配合球员B，另一个点暂时是虚的，需要另一个球员跑来填充。

而三角形的第三个点站着球员A，球员A这时是在球员B的后面，距离对方球门远于球员B，球员A传球给球员B，在跑到前面说的三角形虚点上，球员B传球给跑到这个虚点的球员A，球员A再带球前跑，或者球员A前传球给已经前跑的球员B，这是从原先的横向三角形对着对方底线，变成尖角三角形对着对方底线。

然后，李文叔布置他们训练。先拿两个木桩充当阻拦者，一个在A的身后，一个在B的身后，这时主要是B要绕开木桩。然后移动A身边的木桩到A的身侧，A、B两人商量A要如何跑较能形成两人间的默契。然后移动A身边的木桩到A的身前，如此训练。

当训练有一定的熟练和默契了，再上真人做防守，不过要求充当防守的人员暂时不能给予比较强的防守，要让A和B先熟练，再逐步提高防守强度。

然后听李文叔说：“

如果我们只有一种2V2技术，那么对手知道后，很容易通过视频分析找到应对方法。技术被破解，我们会很被动。

《孙子兵法》有说：‘声不过五，五声之变，不可胜听也’。根据这个理论，我们还需要四种传球技术，这样形成五种技术的变化，足以让对手捉摸不定”。

只听李文叔继续说：“上面的2V2传球有一个变种，就是当B是侧身对着球门时，A可以直接传球到B的前面远一些，由B跑向前去接这个传球，而不是上面的A跑向前。这时，也就是A是固定点，B是变化点了”。

其实，这个在训练大纲中有涉及，只是这里更详细一些而已。

之后，李文叔让大家训练上一次比赛王常的那个单刀进球，球门是3米宽，有守门员，带球者需要在20米带球向前，守门员需要出来封堵角度，带球者横向带一下球，拉出空隙再寻机射门，训练带球者处理这种情况的熟练度。

只听杜茂对王常说：“王常，你的单刀让我对你的景仰有如滔滔江水连绵不绝，又有如黄河泛滥，一发不可收拾”。

只见王常看着杜茂的嬉皮笑脸，用手背向着杜茂，对空甩了甩手掌，说：“去，你知道我练了多久了吗，我都偷偷练这个一年了”。

看来王常是个务实、不习惯接受吹捧的人。

之后是单人练习定位球射门。