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第10章 五花八门的笔

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“买的呗!”

“买的?你一下子买这么多笔干嘛?”

“练笔!”

“练笔?”爷爷笑了,“傻孩子,练笔是写作文,你说的那叫练字。终于开窍了吧?开始练字啦?我说什么来着,要研究笔迹学就得从练字开始。”

“我不练字,我只练笔!”柯冬把袋子里的笔芯哗啦啦倒到桌子上。“你的意思?”爷爷被他弄糊涂了。“您不是说研究笔迹学也得了解书写工具嘛,我这不是在了解书写工具吗?”

“哈哈哈——”爷爷终于弄明白了,“要了解书写工具,也要在练字的过程中进行的。你就那么恨书法,非得绕过它去练笔?只练笔不练字?”

“对!只找用笔写字的感觉,而不是为了把字写得多么多么美观,目的不同!”柯冬很坚决的。

“跟你爸爸小时候一样倔,好,随便你,练笔就练笔。你这小侦探让爷爷这老头子也见识见识什么叫练笔!”

不知为什么,柯冬就是听不得爷爷提练字,现在听爷爷这么一说,柯冬高兴了。拿出一只笔芯,撕开包装,装进笔筒。又找出一个练习本,在本皮上写下“练笔本”三个字。然后翻开第一页,开始写“白雪圆珠笔0.5mm”。写完了,看了看字,又看了看笔,看了看自己的手。抬起头来看爷爷:“来,爷爷,您也写写这几个字,然后告诉我用这种笔的感觉。”他把笔递给了爷爷,爷爷写字可没这么随便。他拉出椅子稳稳地坐下,静静地看着面前的本子,眼神渐渐柔和平静下来,呼吸也缓慢了下来。爷爷终于落笔了,柯冬知道爷爷写字的时候不能打扰,虽然他顶不喜欢爷爷的黏糊劲儿。他一直拒绝练字,也可以说拒绝让自己静下心来,或者说,就静不下心来。他一直以为,只有上了年纪的人,要不就是小女生,才适合练字,班里的男同学们大部分也是这么认为的。

爷爷也写下这几个字,写完了,柯冬急切地问:“有感觉吗?什么感觉?”

“油腻腻的。”

“当然!这是油性笔嘛!”他又掏出一根笔芯,安到另一根笔管里,塞到爷爷手里,“再试试这一根儿!这次写‘上海普通圆珠笔’。”

爷爷奉命写字,柯冬一边静候,看爷爷写完后,又问:“什么感觉?”

“这笔更油,但是又涩,出水不够流畅。相比之下,白雪的油腻流畅均匀。这种笔芯出油不均匀,不流畅,大概是笔尖上的滚珠质量太差吧。”

“我试试,”柯冬接过笔来,在“上海普通圆珠笔”后面写下几个字“出油不均匀,涩,滚珠质量差”,又在“白雪圆珠笔”后面写下“油腻流畅均匀”。然后看了看字,看了看笔,又去看爷爷,“我咋没感觉呢?”

“这还只是书写感觉,”爷爷说着又提起笔,“还应该写下来字的特征。你这倒是新鲜方法,分析不同的笔写出来的字的不同之处,这是侦探的活儿。白雪圆珠笔写出来的字大致具有这样的特征:油腻流畅厚重。”爷爷说着把最后六个字写到纸上,接着说:“上海圆珠笔写出来的字油腻枯涩沉重。”

“我晕,爷爷!我听不懂。”柯冬看着爷爷往纸上写字,晕晕乎乎的,“爷爷,你的意思是说圆珠笔都有一个共同的特点,就是油腻。”

“嗯,到现在为止,可以得出这样一个结论。”

“那,厚重和沉重怎么讲?不是一回事,近义词吗?你能区分出来吗?”柯冬语文课上一遇到近义词辨析,就脑袋疼,一点点细微的差别总是让人搞混,就跟班里那一对孪生兄弟一样。

“因为笔芯出油流畅,所以书写者能够随心所欲地运笔,用笔力度,提顿时间和力度都可以掌握,这样,书写者掌握了主动,写出来的字就显得厚重好看。”爷爷一边说,一边用白雪笔做示范。“这种普通圆珠笔,因为滚珠滚动得不够灵活,或者是笔油的质量不好,这些爷爷我就不懂了。反正它出油不够流畅,书写者运笔,控制笔的难度就大,你使劲儿也好,提笔也好,顿笔也好,很难写出你想要的那种效果。书写者用这种笔会很被动,所以写出来的字笔画很涩,来,你仔细看,”爷爷指给柯冬看他刚刚用上海笔芯画出来的竖道道,“仔细看才能看出来,笔画中有些很难觉察的星星点点的空白,这就是笔油不流畅造成的,写起来很涩,写出来的笔画在书法上也可以称作是枯笔。”

“哪个哭?哭鼻子的哭?”

“嘿,想哪儿去了!干枯的枯,这个笔画和白雪的笔画比一比,是不是显得干枯?”

“哦——”老天!柯冬又一次把手指插进浓密的头发里面,不由自主地挠了几挠,“乖乖,这么多学问呢,我,我能学会?”

“当然能啦,功到自然成!想一口吃个胖子是不可能的,饭要一口口地吃,字要一笔一笔地写。哦!不,不是练字,是练笔,笔要一天一天地练,爷爷支持你!”

奇怪!爷爷支持自己,倒是件稀罕事,而且爷爷还摆出了一副未卜先知的架势,怎么看都给人一种迂回战术得逞了的感觉,柯冬怎么会有了一种中了圈套的感觉呢?不会呀!不应该的啦,学做侦探,研究笔迹心理学都是自己的主意呀。然而,感觉仍然是怪怪的。

感觉?

柯冬还有问题要问:“爷爷您的感觉这么灵敏,我咋感觉不出来呢?”

爷爷一笑:“这就是功夫啦。练笔练笔,功夫在笔外。”“哼,不就是静下心来练字嘛,慢慢用心去体会,我知道!可我就是做不到。”柯冬嘟囔着。

谁知,这回爷爷没有像往常那样啰嗦下去,而是很干脆地放下笔,站起身来,只说了句:“小子,好好练吧!需要爷爷帮忙,说话就成。”说完就走了出去,刚走出门,又回过头来说,“我的十年书法展正在筹备,邀请你参加!”

“我才不去呢,没兴趣!”柯冬硬邦邦地拒绝。爷爷无奈地一笑,闪身走出去,客厅里传来咿咿呀呀的京剧声。

柯冬坐在桌前,拿着笔,试了好几回,说什么也不敢直接在本子上写字啦。干脆在草纸上先划拉划拉,找找感觉。都说打球讲究球感,弹琴讲究乐感,感觉是个啥东东?

记得爷爷说过怎么静心来着,写字的姿势柯冬记得:头正身直足安,胸口离桌子一拳头。静心嘛,好像得深呼吸,稳稳地坐在椅子上,不许动!天哪!累死啦,怎么越说不许动,不许动,这个屁股上就跟扎了蒺藜一样,扭过来扭过去,就是坐不住。

自己跟自己叫了半天劲,总算有点收获:比较之下,笔画的粗细好像能区分出来了,而且,写字时手上的感觉是流畅还是枯涩貌似也渐渐清晰起来了,可是,看字辨笔还是不行!

算了,先写作业吧!换用各种各样的笔芯写作业,在写作业中寻找感觉吧!

于是接下来的作业里,就出现了柯冬用各种笔芯写的字迹,有的是白雪写的,虽然出油流畅,但反到造成他不能一笔一画写的工整,不是睡倒就是歪斜了;用圆珠笔到是十分得力,竖是竖,横是横,可是纸张都被笔芯的滚珠滑出深深的痕迹,一用力,纸就会齐齐撕破。

柯冬异常苦恼,爷爷不是说,出油流畅,写字的人就成主动,写出来的字体就会非常厚重吗?为什么自己现在拿着这出油流畅的笔却写不好字,拿着出油慢的笔却写的工整呢?

看来这练字确实有些功夫在里面,不可以再小看爷爷的练字了。

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