第9章 论吃鸡的不同死法 （求月票 求追读 求收藏）
四人选的是海岛地图，由于航线问题，四人跳了距离航线较劲的P岗，和四人同飞的还有一个满编队伍。
跳下来后，张良捡了把枪就喊着：“我们干他，跟我走。”
马小跳急忙道：“张老师别着急，等我们找枪啊！”
然而张良好像没听到一样，拿着M16A4就冲了上去，然后被对方连打带补，一气呵成。
三大逼王看着张良的盒子大眼瞪小眼。
“张老师，你也太冲动了吧。”
“是啊张老师，我们三个还没捡到抢，你人就没了。”
张良还在解释：“不怪我，是对面四个全是老六，他们苟起来阴我，再来一把。”
又是几分钟过后。
四人搜完物资，四人一车开始找人，突然小地图上在他们头顶出现红色轰炸区。
马小跳急忙道：“张老师，轰炸区来了，快找个地方躲一下。”
“不慌。”张良丝毫不慌：“我玩这个游戏这么久了，从来没被轰炸区炸死过一次，放心吧，轰炸区不炸真人，只炸人机。”
轰～
话音刚落，轰炸区精准命中，一车四命全部成盒。
三大逼王心态都崩溃了，马小跳痛心疾首道：“张老师，这就是你说的轰炸区不炸真人，只炸人机？”
“意外，纯属意外！”张良绝不承认被轰炸区炸死是自己的问题：“我玩这个游戏这么久从来没被轰炸区炸死过，今天和你们第一次进轰炸区就被炸死了，一定是你们把轰炸区引来的。”
杨小乐说道：“张老师，我还是第一次见甩锅甩的这么清新脱俗的。”
“快开第三把。”
第三局三大逼王小心多了，收起了一开始的嚣张心态，甚至不敢跳钢枪跳点，更不敢让张良开车。
在三人小心翼翼的运营和准到爆炸的枪法下，四人终于安然无恙的来到前十名。
三大逼王又觉得自己行了。
“张老师，我说了，有我在，包赢的。”
“晋级赛不是有手就行，”
“咦？张老师居然有一个人头，打的人机吧！”
张良沉默了片刻：“马小跳明天语文作业翻倍。”
马小跳顿时怂了：“已老实，求放过。”
四人说话的功夫，又有四个队伍被尽数消灭，四人来到前六。
张良警告道：“你们都别飘啊，胜利就在眼前，可别半路掉链子。”
马小跳打字道：“这局稳赢的，如果这都赢不了，这周我语文作业直接翻倍。”
然后四人被两个满编队夹着打，结果四人被人造轰炸区炸死三人，马小跳有自救器没死。
烟雾散去，马小跳吓得开全麦：“大哥，大哥别补，求求了别补……”
砰～
看着冒绿光还带特效的盒子，马小跳直接破防了，离开对局疯狂求饶：“张老师，我刚才说的什么你肯定没看到吧，那都是戏言不能当真。”
喊了半天话才发现张良已经下线了。
杨小乐忽然道：“马小跳你快看群里，张老师@你了。”
马小跳迅速退出游戏，切换到Q群，就看到张良在群里发了一张截图，上面正是他在游戏里打字发的那一段话。
下面还有张良@他的话：“马小跳爱写作业的精神值得鼓励，但大家都别向他学习。”
群里的学生一时间没明白什么意思，热心肠的另外两个逼王发语音解释了一遍，语气里幸灾乐祸的味道藏都藏不住。
“笑死我了，这年头还有上赶着要求作业翻倍的，马小跳好样的。”
“张老师，要不咱们明天的语文作业多留一些吧，我多写一些无所谓，主要是我想看看马小跳的双倍。”
“卧槽，你好坏哦，我好喜欢！”
“七伤拳是吧。”
整个群里洋溢着欢乐的氛围，受害者马小跳除外。
很多人都在群里聊天，马小跳除外，不知道是不是去补作业去了。
……
第二天，10：10。
第三节课是语文课，张良踩着点走进教室，敲了敲讲桌：“上课之前，大家先把昨天的作业打开拿出来放在桌子上，我要一个一个的挨个检查。”
下面的学生微微愣了愣。
因为之前他们的作业要么是课代表收上去，要么就压根不检查，特别是语文作业，留过的作业检查的次数并不多。
但也只是稍微愣了2.5秒钟。
50个学生中有26位学生事不关己高高挂起，剩下的24名也是表情各异，有的深色平常从桌洞里掏出作业本打开平铺在课桌上，有的则是神色慌张的低着头左顾右看……
台下50个学生的反应，台上的张良全都看在眼里，站在老师的位置，也算是看见百态人生了。
张良先从靠教室门的那一排开始检查。
【一目十行】和【漏网之鱼】两个技能的加持下，检查一个学生的罚写作业2.5秒都用不了。
他指着某一处：“抄的时候认真一点，罚抄不是目的，目的是让你记住，抄的时候抄错了，默写的时候能写对吗？”
错别字，
缺字少行，没有任何错误可以逃过张良的眼睛。
……
6号直播间。
关注6号直播间的网友基本上都下载了张良的课表，知道他的课排在第几节。
所以在第三节上课之前，就有不少网友在外面等着上课，积极程度比教室里坐着的学生还要上心。
看到张良一进门就开始检查昨晚留的作业，网友们惊呼又有好戏可以看了。
［上来就检查作业，张良老师不按套路出牌。］
［我有预感，绝对有学生搞幺蛾子，肯定有人没写作业。］
［就是不知道会用什么借口来逃避张良老师的作业检查，恐怕他们也没想到刚上课就要检查作业，还是在课堂上挨个检查，正常的语文作业不都是课代表收起来送到办公室嘛！］
［所以说张良不按套路出牌，打了他们一个措手不及，特别是那些没写作业的学生一个措手不及。］
［我已经开始期待没写作业的写生，会用什么借口来应付张良了。］
——
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