第二章：陆老师

13岁的的林雅文升入文城中学。文城中学是镇上一所学校，学生很多，但是管理松懈。开学报到那天，新生们在学校通知栏里找到了自己所在的班级，便怀着紧张、欣喜和忐忑的心情去新班级报到。

林雅文被分在初一（5），她匆忙跑到教室门口的时候，看见同学们在教室门口排了很长的队伍，在老师的指挥下，按顺序进入教室。站在门口的的那个老师，个子不高，看起来尤为严厉，他挑起眉毛看了林雅文一眼，林雅文吓得倒吸了一口气。

林雅文按顺序被安排到一个靠窗的位置，她比较满意。虽然她看起来比较外向，但绝大多数时间，她愿意花时间和自己相处，而这个位置特别适合她。

不出所料，那个站在教室门口的严厉老师便是班主任。他姓陆，人们当然都叫他陆老师。

陆老师的开场白师这样的：我的做人原则是----人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！他说的时候，眼睛里有一种蔑视群雄的傲气，嘴角若无其事地抽动了一下，似笑非笑。

原本趴在桌子上佯装睡觉的同学，立刻坐正了身体，若无其事地摸了摸脑袋；一个小不点刚想拽前面女生的马尾辫，手便急忙缩了回去；林雅文拿起杯子，正想喝水，也只能放下杯子，干咽了下口水。

教室里静得出奇，谁也不想在开学第一天就冒犯陆老师，当然，是不敢！

当然，大多数人都知道陆老师，他是文城中学“四大名捕”之一。所谓“四大名捕”就是无论是上课不遵守纪律还是考试不遵守纪律的人，在他们眼皮子底下，都别想耍花招，不然会很惨。

除此之外，他学识渊博，各种典故信手拈来，讲课从不带课本，但是他的记忆力极好。他能够把重点知识所在的页码、行数甚至从第几个字到第几个字都准确无误地说出来。

陆老师的崇拜者是从第一节历史课上诞生的。

第一节历史课，陆老师穿了一件浅灰色的衬衣，新剪了头发，神采奕奕，他一声上课，班里瞬间安静下来了。

时光静悄悄流淌，林雅文坐在街心公园的长椅上，夕阳的余晖，洒在她的脸上。逆光而行，她跟随时光的针脚，又一次滑进记忆的深海。她在这深海里，跋涉着，跋涉着，水草缠络着她的腿，沙石硌着她的脚，但她依旧在水草深处，寻觅到那束光的源点。

林雅文记得陆老师没有直接讲课，而是讲了一个故事《杜十娘怒沉百宝箱》。

具体的情节林雅文记不清楚了，她只记得陆老师充满磁性的声音，以及类似说评书的腔调。班里静悄悄，连鲍鹏也听得出神。

窗外，阳光暖暖的，照在林雅文的身上，她眯着眼睛，沉浸在故事中。

这是一个何等凄美的爱情故事。杜十娘一往情深，奈何与李甲情深缘浅，明灭变换，徒留一晌清欢。