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我的母亲一直在这房子里管着我客厅也有着监控，待在家里是绝对不可能拥有自由的。

我当然也没有权利擅自出门，必须要向母亲申请，而现在我能申请到的唯一地方就是图书馆。不过现在我已不在乎这些了，让我脱离他们到图书馆去已经是最大的恩赐了。

放假之后我并不会在图书馆里待太久，看了一定时间就得回到家里学习真正的知识，这种高压之下，我曾试着向他们反抗——那也算是很久之前的事了。

不过他总有他的说法，不管是为了我好，还是我是你爸，反正说到最后他都会说有本事我自己去工作养活自己。

以前的我冲动之下还真想离家出走，但仅存的理智又告诉我不能这么做，毕竟一个小屁孩儿找什么工作养活自己。而且他们说出这话完全就是因为一时的愤怒导致的冲动，就算我真的出去了，也迟早被他们找回来，重新重复现在的生活。

……

很快，我被他们给我要求报的学校录取了，同时很快出现在我面前的还有那个学校会录取的学生准备的要上衔接班的通知。

听到这个消息我并不惊讶，因为我早就想到了。听到这个消息我也并不感到难过，因为即便学校不设置衔接班让我去，也会有人逼着我去上外面的衔接班补课预习的。

那一天走在路上时，我也不明白自己的心情是什么样的，或许我根本就没有什么心情，既不开心也不悲愤，如果真的要形容，那就是两个字:麻木。

待在衔接班上的日子和初三的学习日子差不了太多，不管是食堂的饭菜还是老师的态度。

每天也都是夏日晨光刚刚把光撒在远山的时候离开自己的房子，每天都是夜晚后越悬挂几个小时后离开学校。

至于回到家后的情况，更是和以前几乎一模一样。

除了更换后的同学，和老师之外，整个变化最大的地方恐怕就是跑操的时间从大课间变成了早上6:20，以及在跑操前会放几首歌。

但早上晨跑前放的音乐总是相同的，听到好多次，我唯一记得到的歌词就是:春风不解风情，吹动少年的心。

我当时还想了一下:只是可惜，吹不动我的心。

后来才知道这句话的意思是:春天的风并不理解人的感情，让少年动的真心，却又不帮忙。

不一样的解释还有不少，但大概也就是这样，总之与我最开始想的完全不沾边。

不过不明白为什么？我在知道这个解释之后又对着自己的心说:但其实如果是真的是那个意思，那也的确没吹动我的心。

然后我微微笑了一下，而上上次这样笑，已不知道是多久之前了。