第1章 文理
那是2013年的春天,一个无比平常的一天。
是米杰非常难过,无比纠结的一天。
因为这已经是董笑连续第四天没有理他了。
不仅没有一句话交流,甚至连眼神对视都没有一个。
虽然他们总是吵架,但是董笑从来没有连续超过三天不理米杰,不论是谁的错又或是谁不对。
米杰有想过,这一次到底是他错了,还是董笑错了,但是思来想去,最后总是会想到当天董笑当着闺蜜刘颖的面冷着脸对他说的那句话。
“以后你别理我了,我也不会再理你的。”
以后?到底我米杰惹得你生了多大的气,才会当着别人的面,说出这么狠的话,以后永远不会,永远不会再理我。
米杰当然也有负气心中暗自下定决心,与董笑分手,从此再也不理会她,而且就在两人争吵后的第二天。
具体说,是当天晚上。
那天晚上吃完饭后,做完了作业,又看了两集电视连续剧,回到床上躺着却仍然十分生气的时候。
但是,持续到第四天的时候,米杰忍不住了。
不是董笑已经连续四天没理他了,哦,用词严谨一些,不只是。
而是他们的班主任老邱在早自习结束时宣布了一个非常重要的消息,高二上学期就要分文理班,同学们要利用这个周包括周末的时间想好,要学文,还是学理。
分文理,在当年每个高中生,甚至初中生的心中都是很重要的事情吧,心思慢慢开始趋向于大人的年纪,文科理科,代表着他们以后将要进行什么样的工作,过什么样的生活,成为一个什么样的大人。
当然,在部分偏科生的眼中,分文理相当于拯救他们艰苦生涯的救生船。
米杰想和好,是因为他想问问董笑是学文还是学理,他不想和董笑分班,哪怕米杰气的都想和董笑分手再也不说话了,他也不想分班,是真的不想。
米杰觉得自己肯定是学理,但是如果董笑学文,那么自己也可以学文。
不对,是想学文的,不是因为董笑。
那么自己就是既可以学文又可以学理,只是问问董笑想学什么而已。
就是不想分班而已。
理由?没有理由。
其实米杰对文理,从来就没有什么概念,也可以说是对学习,从来就没有什么概念。
在米杰读幼儿园的时候老师曾经问孩子们,“你们长大了,想成为一个什么样的人啊?”
有的小朋友肯定想当科学家,有的小朋友也想当医生,有的小朋友想当画家,但是当时的小米杰,却说出了一个最令老师崩溃的答案。