第62集 教育强县
层层落实制实施后,教育强县的推进工作稳步推行。
龙城镇是第一批要达标的教育强镇,龙德二中作为龙城镇的主要骨干学校,自然是首先要达标。也就是今年2005年必须要达标。唐亮根据县教育工作会议的精神,也实行层层分解指标,让教师们按照指标去落实。
陈勇负责内宿生宿舍的建设工作。
执照《学生宿舍建筑设计规范》的有关要求,学生宿舍要达到下列要求:
按照岭南省义务教育规范化学校标准的标准,中学生住宿,每间宿舍不超过8人,小学生住宿宿舍不超过12人,中学生人均面积不低于4.5平方,小学生人均面积不低于4平方。而且要有卫生间,男女生宿舍分区、分单元设置。
现在龙德二中共有住宿生500人,其中男生260人,男生宿舍只有20间,每间宿舍只有25平方,一间宿舍基本上是住了13人。女生240人,女生宿舍也只有20间,每间宿舍也只有25平方,一间宿舍基本上是住了12人。这样的住宿条件,绝对不达标。
如果按照岭南省的要求,龙德二中的学生宿舍至少要有62间,可现在只有40间,缺口太大。
陈勇叫唐亮去教育局争取资金,另建一栋宿舍楼,以解决学生宿舍太拥挤太狭小的问题。县教育局郭光局长说:“创建教育强县是龙州市给龙德县下的死命令,有条件要创建,没有条件创造条件也要创建。完不成任务,从县领导到教育局领导,一票否决。龙德县是山区县,经济不发达,只有通过创建教育强县,才能得到上级的奖补资金,否则,向上争取资金的任务就完不成。政府部门已经无法在其它方面取得成绩了,只能在弹性较大的教育口下手,做出一些亮点来了。龙德二中这样的情况,全县各校都存在。龙德一中实验室陈旧,数量不够,急需要建设实验楼,他们也没钱。梁胜就叫老板带资兴建,本息以后再还。龙德一中运动场是泥巴的,不合教育强县的标准,他们发动教师借款、捐款来兴建,每个教师借款1000元、捐款100元,每个学生捐款10元,硬是将塑胶跑道规划图给搞出来了。反正一句话,千方百计去借钱,千方百计去完成任务。否则,领导就去当教师了。”
唐亮一听,立即对郭光局长说:“那我两夫妻不当校长主任了,我们回去龙德一中当教师了。”
郭光局长脸色立即一黑,手将办公桌大力地一拍,狠狠地骂道,说:“别想,现在,你想走,不可能。完不成任务,给你一个免职处分算轻的。不开除你公职算好的了。上了那艘船,想下来就不是那么容易了。山区县,什么都没有,不靠这个哪里有发展?没有业绩,县长、县委书记如何脱离苦海去市里任职或升职。好好干吧,如果开除公职,去哪个地方找工作都有点难,除非去民办学校。民办学校工作辛苦,不稳定。还是吃皇粮好些吧。”
平时有点腼腆的唐亮,这时却显得特别的倔强,大声说道:“那我不干了,我辞职,去民办学校。”
郭光更加生气,用更加严厉的口气说:“唐亮,一个干部,临阵脱逃,你以为可以吗?想辞职,没门。如果玩忽职守,造成损失,上级会放过你吗?那是要坐牢的。你辞职,谁敢批?不批,你走了,责任还是你的,出了事,上级照样追究你的一切责任。好好干吧。开弓没有回头箭,只有往前走。”
唐亮一听,立即瘫坐在椅子上,脸色苍白,无力地走了,忘记了与郭光局长告别。
郭光局长心里也无奈地想:“我也没办法呀。这已经是第五个来辞职的校长了。希望不要再有。可是这怎么可能呢?”
陈勇想辞职,唐亮也无奈地说:“不可能,只能教育强县创建成功了再说吧。”
万般无奈,他们夫妻只好硬着头皮,继续往前走。可是如何解决眼下的问题呢?他们两夫妻谋划了一下,一是有多少困难?差多少钱?二是派谁去负责。郭光可以这样威胁他,他不能这样威胁部下。可是部下没有人愿意做呀。
万般无奈,只好硬着头皮做完它,做完了教育强县这件事就辞去校长职务,当老师吧。他不太主张按照梁胜的方法去解决问题,他觉得这样后遗症太多。
所以,他决定迎难而上,为龙德的孩子的健康成长奠定基础,为龙德的教育多做贡献。兵来将挡,水来土淹,办法总比困难多。
三月的龙德,春光明媚,阳光灿烂。温暖的春风也让龙德二中沐浴在阳光之下,呈现一片祥和的景象。在这美好的时节,龙德二中家长会在龙德二中大操场召开。
在龙德二中的校门口,写着一个欢迎牌:“热烈欢迎家长们来校指导工作!”
校园的广播也在播放着《春天的故事》《在希望的田野上》等歌曲。
在狭窄的主席台上,挂着一幅巨大的横幅,上面写着:“龙德二中家长会”。
主席台上坐着唐亮校长,他的左右两边各坐着一位副校长,一个是萧业,一个是梁锐相。
唐亮校长首先汇报了学校前一段时间教育教学、学生管理等方面的措施以及取得的成就。说得家长们精神振奋,家长纷纷感谢学校对自己子女的关心教育,感谢学校的老师让自己的子女有了较大的进步。
接着,唐亮校长说出了我校正在落实县教育局的部署,正在为创建教育强县做出龙德二中的贡献。家长会一听这个,就议论纷纷,有些人还提前走了。
唐亮一看情况不妙,就把学校的困难说了出来。有些家长一听,不耐烦了,大声对唐亮质疑说:“百年大计,教育为本。教育是政府的事,你说出那么多的困难是什么意思?难道想我们出钱吗?”
有个大腹便便的家长更是露骨地说:“办公经费都被你们这些领导贪掉了,没钱了就找家长要,我们才没有那么傻。不理他们。”
唐亮见有人说出了自己的想法,也就和盘托出地说:“政府有困难,学校也有困难,我们也有困难。我们学校每生一年的办公经费只有四百多元。四百多元,我们学校有一千二百人,也就五十多万元。我校一个月交水电费就要一万多元,一年就要十几万元;还有学生考试与复习用的纸张费一年我们要十几万元。学生台椅的维修更新,一年我们就要二万多元。我们教师去外面开会的钱都没有。现在创建教育强县,上级要求我们各自解决自己的问题。我们的缺口很大。图书、教室、跑道、学生宿舍、教师宿舍、电脑、投影设备都奇缺。我们教师我们学校也不需要大家勒紧裤腰带来帮助学校,只是将自己一些废旧物品贡献出来,你们为学校为社会为国家做了贡献,又解决了学校的燃眉之急,何乐而不为?如果你觉得不想这样捐献出来,我们也不强迫;如果你愿意,你可以将它作为废品,卖给我们学校,我们出的价格可以比社会上的废品零售价高出百分之十,大家觉得如何?”
家长们一听,学校不是要大家出钱,只是出力,贡献一些废旧物品中,高兴了。有的家长急切地说:“学校需要什么,只要我们有的,我们愿意为学校贡献出来。”
社会还是好人多。唐亮心里高兴极了。唐亮用嘹亮的声音说:“非常感谢大家。我们只是要大家将你们的旧书送给学校,我们登记造册后,将向社会公布,将大家的善行予以表彰。”
龙德二中原有图书约5000册。现在各班学生与学生家长捐献的图书约10000册,废旧图书收购了约20000册,缺口还有约15000册。缺口还是比较大。
可是,副校长梁锐相、教务处主任谢小庆却趁机捣乱。