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【日常011】成功加入学生会

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学长问道:“你为什么要加入学生会?”

“锻炼自己的团体意识,多学一点东西,丰富业余生活,为系里多做一些事情,多为大家服务。”

“以前在学校里担任过什么职务么?”

“以前在爱丽一高读书,当过三年班长,具体在跆拳道社团当过社长,学生会我也参加过一些。”

“那你担任的这些与苏宇鑫的家世有关系么?”

“这次高考,我考了满分。”

“……”学长有点被堵的感觉,满分学霸,才十六岁。

“全市女子跆拳道比赛冠军。”

“……”真的假的,有待考量啊。

“你除了跆拳道以外,还有其他什么特长?”

“唱歌跳舞会一点点,钢琴的话勉强可以弹,个人比较擅长绘画。”

“你觉得你的优势是什么?”

“细心、热心、耐心,最重要的是喜欢学生会这个集体,让我可以充实自己吧。”

“你想竞选哪个部门?”

“具体的部门我不是特别了解,不过听说文体部不错,就文体部吧。”

其实学长更希望苏杉选择公关部,只要她进了公关部,以后学校开展的任何活动经费的问题都有了着落,可是也要遵循她的意见。

“如果你进入了这个部门有什么设想?”

“我的设想就是可以开展一些活动,丰富学生们的业余生活,让他们在活动中传扬中国文化,陶冶情操,也可以开展一些体育比赛,既可以锻炼身体,又可以有团队的协作精神。”

“如果你这次没有进入学生会的文体部门呢?”

“如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持学生会的各项工作,我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选,那时,再接受老师和同学们检阅,谢谢。”

。“在学生会里,有时候会因为工作协调的问题,会让你去做非相关技术类的苦力工作,例如:其他部门有活动要过去搬桌椅之类的,或者去帮忙拉一些赞助,你怎么看?”

苏杉觉得这些问题都好无聊,“我会积极配合学生会的工作,听从学生会的安排。”

“你怎么处理学习与工作的关系,如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?”

“我会好好利用课堂时间学习,课下多复习,工作我会抽出课下和业余时间来做,如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。”

“如果有冲突,也无法调整怎么办?”

苏杉觉得应该不会发生这种情况吧,任何事情都没有绝对性的,总会有解决的办法。

“我个人觉得如果遇到这种事情的话,还是要想尽办法的去调节,总会有解决的办法的,如果真的没有办法调节,我觉得还是要以学习为主,不过我会尽量抽空的去完成。”

“如果你进了学生会,怎样处理好学习和工作,干部和学生的关系?”

“大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀群众,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习,还有部长是我该学习的榜样,我会很虚心的求教,认真的做好本职工作。”

“如果你竞选的部门人太多,你又很优秀,要把你调到其他部门,你愿意去么?”

“例如呢?”

“例如公关部。”

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