第五十七章
高中生的日常生活确实很枯燥乏味，无外乎就是讲课、刷题、考试、评讲试卷这个死循环，日复一日地重复着。
期中考试已经过去几天了，各科老师的试卷评讲也基本结束。
顶多也就在成绩出来后拿着各班的成绩单做个对比，在班上点评一番也就过去了。
但是，涛哥他不一样！
数学老师是各科老师中最不一样的烟火！
每次考试结束后，涛哥总会先抽出一节课时间给我们讲选择填空题。
在他的教学规划里，是只用打算一节课来讲这些小题的，不过涛哥从来没有成功完成过他的目标。
因为小题也涉及很多知识点，涛哥又想让同学们都能掌握住，如此一来这教学进度就满了许多。
原本只需要一节课就能结束的教学任务，到了涛哥这里至少也要两三节课才能讲完。
因此，涛哥的试卷永远不会在成绩出来之前讲完，不仅因为他讲题又慢又细，而且还有班上的同学带着他“唠嗑”的缘故。
涛哥每节课上都会在不经意间被班上的同学带偏话题，然后和我们一起畅聊人生，谈论国家教育政策……
于是，每节课只讲一道大题成了数学课的常态。
不过，最重要的原因还是在于涛哥讲题讲的很细，每道大题里涉及到的所有知识点，他都会带着我们重温一遍。
还要当场找人背诵默写，涛哥是一定要确定班上的同学都彻底掌握了这个知识点才肯继续讲题，对学生一视同仁，用心教导，可以说是非常尽职尽责了。
所以，每次的数学课只要是评讲试卷，能讲完两道大题对于涛哥来说都算是“超常发挥”了！
这次的期中考试试卷评讲也没有例外，其他科目的老师都已经收了尾，开始讲新课了。
只有涛哥还在兢兢业业地给我们复习知识点，讲解试卷上的难题。
在成绩公布的第二天下午第四节课上，涛哥总算是成功的完成了他的教学计划，讲完了那张期中考试的试卷。
趁着我们整理错题的间隙，涛哥拿着成绩单靠在讲桌旁看。
后排的几位同学仰着脖子想看黑板上的笔记，却被他挡了个严实。
顿时纷纷朝涛哥喊起了话：“涛哥，让让，你把题给挡完了！”
涛哥也不恼，拿着成绩单往后退了退站在了阿洋同学旁边，“后面看不见的同学可以搬着凳子往前坐坐！”
“咱班这次的数学选择题平均分可是没有隔壁班高啊！”涛哥又低头看了看几个班的数学选择题分数表。
这次的考试的选择题是用了机读卡填涂的，各科都有一张单独选择题的成绩表。
“咱班这次怎么都没人考满分？”涛哥敲了敲阿洋同学的桌子，“阿洋同学你这次可不行啊，这是错了两道选择吧？”
选择题满分七十分，一道题五分，阿洋同学错了两道就只得了六十分。
“错了哪两道？”涛哥微微俯下身子凑过去看阿洋同学的试卷。
“第十和第十二题。”阿洋同学回他。
“第十题不应该啊！这题挺简单的，也没拐弯……”涛哥有些惊讶。
“我想多了，当时没想透。”阿洋同学也点了点头，“这题确实不难。”
“第十二题还是有些难度的，这个错了也能理解。”涛哥说着又看了看成绩表，“你们班这次没选择满分的啊！”
“诶？不对，有一个，你们班二号在哪坐？”涛哥抬头环顾四周，“二号是谁，举个手我看看！”
我举着手，颇为无奈的看着涛哥梗着脖子在班上看了个遍，嘴里还不停的问着：“二号呢？请假了？”
涛哥看左看右，愣是不低头看我这儿！
最后还是阿洋同学看不下去了，干咳了声，“老师，我同桌就是二号……”
涛哥这才四处张望收回了目光，“哦哦，是你呀！”
“嗯。”我默默的放下了手，心想涛哥您老总算是看见我了！
我是有多么渺小？
就坐您眼皮底下，您还看不着！
我的存在感有那么低么？
涛哥，我的手都快要举到你鼻子上去了！！！
“嗯，你这次考的不错，是咱班唯一一个选择满分的。”涛哥转移了话题，仿佛刚才那个环顾四周招人的不是他一样，半点也没有尴尬的神色。
“阿洋同学，你这次数学考的可不行，咱班二号都超过你了！”涛哥转头又开始教训起了阿洋同学，“你要是不调整状态，下次第一就换人了！”
我：“……”
不是，涛哥，您这话我就不爱听了，二号怎么了？？？
“你看看，学校领导都说不让谈恋爱，你非要谈，这成绩算是谈出结果了吧！”涛哥又调侃起阿洋同学，“看看你这次怎么跟你爸妈说！”
“涛哥，我没退步……”阿洋同学有些无奈，“我年级名次进步了！”
“嘿，你年级名次进步了，那是总名次！看看你数学，分数和单科排名不都退步了？”
涛哥指着成绩单让阿洋同学看，“感情你这是瞧不起我的数学啊！”
莫名其妙被扣了一大顶高帽的阿洋同学：“……”我不是，我没有，您别乱讲！
“你该不会是因为上次被我跟你们班主任撞到你和小女朋友吃饭，对我产生心理阴影了吧？”
“然后，就不想好好学数学了？”
“那不对呀？你这语文成绩也不差啊！”
“就因为教语文的是你们班主任，你就不敢不好好学？”
“那你这不是欺负我吗？数学也没招你惹你啊！”
被涛哥一通控诉，阿洋同学觉得有些生无可恋，他怎么就摊上这么个戏精的数学老师了呢？
涛哥的声音小，就是在和阿洋同学开玩笑，班上的人除了阿洋同学恐怕就只有我听到涛哥的话了。