第4章 陈老头的惊讶

有些题目他就算一时间不理解，他也强行记录下来，打算回去用意识流再记忆一遍。

到时候凭借意识流那超强的记忆能力，以后就算遇到同样的题型他也不怕。

倒是成老头被朱宣所展现的记忆能力给惊到了，这小子活脱脱变了一个人。

倒不是说朱宣问的问题有多难，甚至有些题目其实很简单，只是他没理解知识点，运用不上去而已。

但是问问题是朱宣啊，这个平时的学习困难户，今天不但问了问题，而且很多知识点他都记得，只要给他讲讲解题思路和应用方法，他马上就能举一反三。

有几次他偷偷问了朱宣几个知识点，朱宣眼都不眨一下就背诵了出来，这就很惊艳了。

不过虽然陈老头非常惊讶，但是他还是感到一阵惋惜，只当是朱宣这小子突然浪子回头。

可惜留给朱宣的时间还是太少了，距离中考还有不到两周的时间，就算这小子现在发奋图强也没有用，他要是早个半年开窍，陈老头都有信心给他辅导起来。

总的来说一句话，太迟了，可惜了。

“小朱啊，这些年也遇到过不少像你这样的学生，不过他们比你幸运，醒悟的早，最后也通过自己的努力，成功考去了自己想去的学校。你这种情况属实来的太迟，我建议你再复读一年。”

陈老头无不叹息地对朱宣说道。

朱宣却摇了摇头，一脸坚定的回答。

“老师，我想拼一拼，如果结果不理想，我会听你话的。”

说罢，他对着陈老头鞠了一躬，然后转身缓缓离开了办公室。

时间紧迫，他还要去找其他几位任课老师提问呢。

当那扇破旧的门虚掩上后，朱宣隐约听到一声叹息......

十分幸运，朱宣利用午休和下午课间的时间，总算把想要的答案都问了个遍。

只等他回家消化，然后继续整理了。

这天放假后，朱宣班里的几个任课老师聚到了一起，讨论着朱宣今天的“壮举”。

“我今天是见鬼了，碰到了个小天才，我抽查几段文言文背诵，朱宣这小子一字不漏给我背下来，我都被他吓到了，你们说这小子平时是不是装的？”

“朱宣这小子神了，今天表现得像是吃了英语教材一样，我记得他平时拼写都是交白卷的，这次我说什么他写什么，除了语法乱用，单词量倒是一点问题都没有。”

“还有我，这小子可以啊，科学知识点吃的透透的，一点就通......”

“常识也是，只要给他时间，成绩一定会非常理想。”

“各位老师，朱宣今天的表现相信大家都看在眼里，我希望大家这段时间辛苦一点，这孩子醒悟的有些迟，但是我们做师长的，能帮则帮，麻烦各位老师抽空好好鞭策他一下。”

最后陈老头对其他任课老师点头致意，请求各位同事尽心尽力帮助朱宣。

其他老师也都纷纷答应，说陈老头客气了。

其实陈老头不说，其他任课老师也会帮忙辅导，因为朱宣这货今天的表现实在让人震惊，大家在期待他能进步到那个程度。

不过办公室这一幕朱宣是看不见了，他此刻正坐在家里，翻看着今天的收获，顺便整理新的问题，准备明天再去收割一波经验。

他今天一整天都没能进入意识流状态，只能死记硬背，好在以前记忆的知识点都在，他自身脑子也不差，只要心态放平稳，多数问题细想一番也能理解。

直到凌晨，他才草草收起笔记本，进入睡眠。