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第一千二百七十章第八个问题

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新闻发言人说“大明不会普及高中教育,而是在初中毕业的基础上增加更多的技术教育机会,让百姓家的孩子能够学到更多实用的技能,走上社会即进入工作岗位。

至于高中教育和大学教育,将会是为国家选择适合人才的通道,但不是唯一的通道,大明需要各种各样的人才,一个清洁工,一个泥瓦匠也有他们的价值,学报不应该只盯着高中和大学。

接下来五年,大明将会继续完善大明技能教育,完善技能考级制度的科学合理性,继续创办更多的技术类学校。””

这个问题的结果跟大家想的还真的不一样,这些年来,各行各业都在疯狂的高薪招募大学生招募那些研究人才。

以至于不少百姓都以为,成为大学生,成为研究人员就是新学的最好出路之一,毕竟几千年的读书当官的观念在,读书要么当官,要么就挣大钱。

现在内阁确告诉他们读书为了将来更好的找活干?我要找活干我去当学徒不好么?用得着这么多的知识?

对于这个一开始小外甥也不懂,不过回了报社之后为了让他更好的把文章写出来大家跟他普及了一下这里面的道理,这会不正是拿来装逼的时候!

小外甥微笑着说道:“各位是不是在疑惑,我当个技术工人还需要上学?上学不就是为了当官或者当研究员科学家挣大钱的么?

其实并不是,以后这当技术工人也是需要学历的,举一个简单的例子,以前造房子,那房子的形象都在工匠的脑子里,那需要一辈子的经验才能把房子建好。

现在很多官府的房子造之前都要画图纸,然后计算各种问题,你要是不读书,不要说设计房子了,就是图纸放到你跟前你都不认识。

再有大家都知道,现在比较厉害的技术工人是操控机床的,操控蒸汽机的,这些都是技术工人,人家一个月能拿十几两银子,有的甚至更多。

这样的东西,不是你看一眼就会了,而且机床和蒸汽机这些东西,两三年就变个样子,甚至一年就换个样子,你要是没有学习能力,不认识字,怎么学?总不能天天拜师学艺吧?

所以想要当技术工人挣大钱,最后还是要学知识,有了知识,有了系统的理论学习,你以后再遇到各种机器就能知其所以然又知其运作机理,即使外形再改,那也是万变不离其宗。

大明以后就需要更多的这种高级工匠,而那些低级的普通工匠,有那么多非公民正等着干呢,你的孩子要是不读书,将来就只能跟非公民一起找活干,不仅不挣钱还累,竞争还多。

到时候还没有面子,谁愿意这样是不是?”

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