第4章 之四

但阿即却是往往听了上半句就猜到了下半句；没错，这剩下的一半，是真正的修炼方法，也就是所谓的内力修炼之法。

只不过书上讲的，阿即早就熟然于心。那不过是入门的心法，早在他七八岁时候就已经练到了家。

这样说来，这个世界所用的部分修炼之法是和自己前世修炼的内力一模一样。

这也就能解释，为何青袍人的身法、白衫男子的御空送物，都让阿即觉得了然于胸了。

但阿即也就有了更多的疑问。最好奇的一个疑问就是：要如何才能使用出自己的属性呢？

没有人帮忙解疑，阿即倒也不急。他一直都是沉默寡言、极为沉得住气的。要修炼内力，心就得定。

一次，趁着男子不在，阿即偷偷跃出屋子跑到附近山坡外地丛林中，特别挑选了一棵足足有一人肩宽的大树，一掌下去。只是轻轻一声闷响，树身上出现了一个足有寸余深的掌印。唯一有点滑稽的是，那个掌印是一个小孩圆乎乎、短短的手掌和手指印。

时光飞逝，眨眼过了两年。期间青袍人来过几次，也知道了男子有给阿即读过那本书；他也自己给阿即讲解了一番，不过因为里面记载的其实主要以内功心法为主，阿即早了然于心，所以帮助并不大。

这日，男子正准本出门，阿即突然听到五里内有脚步声传来。他仔细听来，那人脚步细碎，虽然身子轻盈，但却没提气收力的意识，仿佛是刚练习内力的青年才有的走法。

男子自然没有察觉，收拾一番、向阿即挥挥手就出了门。

阿即在家又等了好一会，才听到一个人气喘吁吁地走到门前，重重地敲了敲门。

“有人吗？”外面传来一把稚嫩的童声。

阿即想了想，跃到窗台朝门口看了过去：见门外站着一个穿着绿色布衣的小孩，看起来七、八岁的样子，一脸的稚气，五官还算端正。

“找谁？”阿即看了他一眼，就知道这孩子有在修炼内力，但水平只算刚入门。心里没什么顾虑，便开口问。但他习惯了沉默寡言，说话又短，听起来不是很友善。

男孩愣了一下，转头看见了阿即。

“你、你是阿即？”

“找他何事？”

见他一脸冷漠，男孩有点胆怯了；想了想问：”郎叔在吗？”说完怕阿即不懂，又补充：”就是这屋里的大人。他在吗？”

“不在。”阿即回答。

男孩很为难地抓了抓头，”这可麻烦了……我可不想再跑十里路啊。”

“何事？”

男孩听到阿即问，盯着他看，”我要给东西给阿即；或者给郎叔。”

“何物？”阿即反问。

男孩想了想，估计是在衡量要不要说；但孩子终究藏不住话，开口说：”是村塾的门令。”

“门令？”

“不知道了吧？”男孩见阿即疑惑地表情，马上得意起来、朝他翻了个白眼，有点没好气地回答。”别问了，你快叫阿即或郎叔出来。”

问了一遭，阿即料想这男孩没有恶意，也不再捉弄他了。他对男孩说：”我便是阿即。”

“那你干嘛不早点承认啊！开门吧！”男孩见他没反应，又催促道：”快点开门让我进去。”

阿即想了想，他现在的身形，就是伸手也够不到门把。当然，他只要用点武功，这根本不是问题。不过等男子回来，又得怎么解释呢？

“你怎么还不开门？我又不是坏人。”男孩有些不满了。

“够不着。”

男孩愣了一下、想了想这才反应过来，叹了口气，他走到窗台下面，抬头看着阿即。想了想，从口袋里掏出了一块木牌来递过头顶，”呐，拿着。”

阿即默默叹了口气，自己这小短手哪里够得着？这孩子真是不够机灵。

“抛上来。”他说。

男孩这才反应过来，点点头，手一扬把木牌扔了上来。阿即手虽然小却很灵活，向外一探、那牌子已经在自己手上。

男孩显然被他灵活的身手吓到，愣了愣，伸了伸舌头。

阿即看着手里这块古朴的木牌问到。木牌通身漆黑，上面有两圈花纹，围出一大一小两个圆环，中间是一个大大三角星符号。虽然看得出是木制，但重量却比木的要重许多。

突然，阿即眉头皱了皱。他定神听了听，默不作声。

男孩见他没反应，说到：“这是村塾的门令，你去那里修炼就得用这个才能去。”

村塾？