第16章 图书馆

弗雷拉老师加了术法模型的课以后，月菲尔越发感觉精神力不够用了，特别是那个灌注的魔法，一下子就把好半天才冥想积攒起来魔力立马消耗一空，又得重新冥想。以她精神力的量，都还得休息一会儿才能进行第二次，更别说还有法师之手这个同样不少消耗精神力的魔法需要练习。

考虑权衡了一下，月菲尔不得不把给魔晶石充能，这个她目前唯一能赚钱的行为给暂停，延后了。

做什么都得有个轻重缓急，她现在只是个小小的魔法学徒，赚钱的话，费时费力还赚不了多少，不如集中精力，先把等级提上来，等她成了初级魔法师，再想赚钱就容易多了。

反正就职意向书也签了，暂时没有生活上的压力。

于是月菲尔充满了一颗魔晶石以后，就暂停了这个最费魔力的灌注魔法，把精力和魔力都用来练习其他魔法。

当然，那颗装满了她心血与汗水的魔晶石，也没舍得卖，小心存放起来，当宿舍的备用能源了。

因为不再分心，所以月菲尔的法师之手越用越熟练，没多久就能像使用自己的肉手一样灵活自如了。

而且法师之手到底不是真的手，没有了身体的束缚它飞来飞去的不仅干活更方便，提那些重物的话，也只需要往里面多灌注点魔力就行。月菲尔再也不用担心自己人小力弱没法给宿舍做清洁的问题了。

之后又学了魔力震荡这个据说特别适合打扫卫生的魔法，月菲尔的家务做起来越加轻松有趣了。

等最后一个防护用的泡泡一样的魔力屏障学完，魔法学徒的通用魔法就告一段落了。

剩下的就是枯燥的练习和积攒魔力了。

月菲尔精神力高学得最快，把五个通用魔法都掌握熟练以后，就练的少了，每天施展几次保持一下手感，又有剩余的魔力灌注进魔晶石了。

那么，把魔力挥霍一空，精神力又没有恢复的时候怎么办呢？

“能怎么办？要么回去睡觉休息，要么复习复习学到的知识，多熟悉一下术发模型，不过……你要实在无聊也可以去图书馆看书去！”弗雷娜老师斜睨了她一眼，好像没有走心的回答道。

被提醒了一下，月菲尔也想起了图书馆这个大宝库，真诚的道完谢，就把每天的剩余时间都消耗在了那儿。

魔法学院的图书馆跟上辈子大学的图书馆其实差不多，只不过看书借书一个用的是学生证，一个用的是学院徽章。

而且这个图书馆十好几层的塔楼，书架依墙而建，一层一层绕上去，看起来不仅壮观又震撼，还都是没有楼梯的，那么高的书都不知道怎么拿。

月菲尔这样还不能飞的魔法学徒，只能昂着头望书心叹，然后在最底层那一圈书架上找书看。

而最底层那一圈，正好是最常用最基础的各种书籍。

像是一些神话传说，冒险日记，最得他们这样年纪不大的魔法学徒的欢迎。

不过，这种不是爹精彩的故事书，见多识广的月菲尔翻了几本就没兴趣了，她看书都是有目的性的实用主义，不怕枯燥。

像是魔法起源，帝国通史，智慧种族的进化与发展……这些书，读了用来了解这个世界。

或者常见魔兽图谱，魔药初解，初级术法模型大全……这些一看就很有用的东西，认真看，认真背，便于增长实力和见识，为以后去魔兽森林实践做准备。

因为月菲尔太努力好学，连带着偶尔过来看故事书的罗拉也不好意思贪玩了，托斯特倒是想跟着用功，但识字课才上没多久，很多都还没教，他家里又没有条件让他提前认字，去了一次图书馆，什么书都看不明白，自然就再也不去了。

月菲尔沉浸在学习里，总感觉时间不够，根本没有注意到小同学的失落与羡慕，罗拉是个真小孩儿，更喜欢跟同样是女孩儿，还优秀努力，聊得来的月菲尔一起玩，偶尔注意到了，也不会勉强自己去周全别人。

所以性别不同，又跟不上进度的托斯特慢慢的就好像被孤立了。

这样的情况一直持续着，直到炎热的夏季慢慢过去，鹅毛大雪覆盖下来，新一轮天赋测试又开始了，班里来了六个新同学为止。

弗雷拉老师虽然见多识广，魔法课也教的非常优秀，但她不是个有细心有耐心的老师，所以新同学一来，月菲尔就被提拔上来当了每个月有五枚金币的助教老师。

一个月五枚金币，不免学费的话，月菲尔上学可以自给自足了。他们家继承的那个庄园一年也才100多枚金币的总收益，月菲尔一个六七岁的小不点，有了这个工作一年下来赚的钱，顶得上庄园一半收益了，养一家人都轻轻松松的。最重要的是助教老师其实没多少活，也就是刚开学的时候忙一点儿，需要讲一讲注意事项，带一带新生，平时的话就是帮没有耐心的弗雷拉老师解答一下那些听起来就很傻的白痴问题。

所以月菲尔对给她介绍工作的弗雷拉老师感激的很，对助教这份工作也非常珍惜。