第66章

“大清早就看书啊？”方老师把他手里的书拿过来，“怎么突然这么刻苦？”

“我要好好学习。”李意想表明心志。

“是吗？不会是又想妈妈一晚上没睡吧？”自从兄弟二人抱头痛哭之后，方老师就特别小心。

学校里从一年级就开始住宿的学生也有那么几个，但大多是家里实在是没办法，照顾不过来或者没能力照顾了，才送过来的。

方老师都是尽可能地多留意多关心。

而像李意想这种据说是“自愿”来陪哥哥的，真的非常罕见。李意想平时表现特别乖。学习很好很让老师们省心，就算被人欺负也从不还手，都是靠老师们替他出头鸣不平。

这些乖巧懂事的行为，让方老师在想帮助他的时候，总觉得有心无力。

直到那次抱头痛哭，方老师才意识到，这个小家伙，是个善于伪装的小孩子。

“没有啦。我想变聪明。”李意想露出天真的笑。

“那你看了多少了？”方老师随手翻了翻他的书。是之前指定的阅读参考书。李意想的课本很新。不是因为不看而新，而是因为爱护得很好，读书心得写得工工整整板板正正，看上去赏心悦目。

“看了三页了。”李意想踮起脚尖伸直脖子指给方老师看。

“这么多？”方老师根据字数估算了一下时间，以李意想这下小孩子的看书速度，这些起码需要半个小时的时间。

而他出来的时候才只有六点多。也就是说，这个孩子五点多就要出来看书了。

“老师，能把书还给我吗？”李意想还想再看会儿。

“看这些就行了。一口吃不成大胖子。”方老师直接没收了李意想的书。

李意想想再要，可又开不了口。

“先跟老师走两圈，然后去吃饭。”方老师揉了揉他的发顶。

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本小说《平板小精灵》是虚构的故事情节，请不要与真实人物事件挂钩和模仿，如有雷同，实属巧合。</p>