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第11章 第011章 偶遇异母姐

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书房里,两人面对面而坐,简单寒暄后,伍子敬发现对面的年轻人不一样了。

上次见面,他的眼睛里除了未散去的哀伤,还有对未来不确定的迷茫。如今哀伤犹在,却再不见未来不可知的那份迷茫,取而代之的是未来可期的坚定,“我很好奇,这段时间你经历了什么,让你在这么短的时间内,有如此大的改变?”

“不是事让我改变,是人让我改变的。”柳云帆自然也感觉到自己的变化,“我有如今的状态,我妻子功不可没。”

然后他把叶清函听说,他要做账房先生养家的打算后,对他的一番劝说,以及带他一起做肥料施肥,亲自见证施过肥的豆子,比起没施肥的豆子的长势以及开花结果,用事实告诉他,明年庄稼一定能增产,要他不用操心地里头的事儿。

还把她想通过粮食的增产,帮衬妹妹未来夫家,让妹妹的未来夫家重新重视这门亲事也给说了,“她说人要把自己放在正确的位置,才能发挥最重要的作用。她说地里是她的正确位置,而我的正确位置是读书科举。她说地里的事,只能短时间内改变家里的现状,让柳家外嫁的女儿有所依靠,可想要长时间给他们依靠,还得靠我读书科举。”

“她说有她顾眼前,有我顾将来,柳家一定能蒸蒸日上。”

“她的描述太美,美到让我忍不住希冀,忍不住期盼,忍不住努力。”

“她一个女子尚有如此盘算,我若不有所行动,那就不配为男子了。”

这些话多是夜深人静,两人躺在草庐里那张简单得不能在简单的床上,夜聊时,叶清函零零散散说的。柳云帆没刻意去记,可大概是夜太过宁静,比较容易记事,又或者是她的话太过动人,听过后就让人难以忘怀。总之,叶清函说过的每句话,都被他牢牢记在脑海里。

“先前我想着就算不拜师,凭借我自己的读书天赋,想要从科举中脱颖而出也是有可能的。可听过她这些话后,我不仅想脱颖而出,还想名列前茅,那就需要夫子的指点。”

郑功明来家里那天,要不是当场暴露出他那张开口就得罪人的嘴,他大概率是当场就拜了他为师。这也是为什么在察觉郑功明不适合当他老师后,他第一时间就想到伍子敬身上,他太需要指导他的好夫子了。

随着对叶清函了解的加深,伍子敬自然看出这是个比他想象还要聪慧的女子,所以听了她对柳云帆说的那些话,他一点也不意外,“你这个妻子,比很多世家大族教出来的贵女还要了不得。”虽然贵气不如那些贵女,但见识却不亚于贵女。

他跟夫人私下闲聊的时候,都很惊讶于叶家那样的家庭,能教出这么一个姑娘来。

不过,有些人天生聪慧,又愿意用心去学,再优秀都不为过,叶清函很显然就是这类人。

“不过,你能在能选择条件更好的妻子的情况下,选中农门出身的她,也不是常人能做到的。”所以,他跟夫人说,这对小夫妻堪称绝配。

“爹从小告诉我,门当户对的婚姻更容易幸福。娶高门妻也许能让仕途走顺一些,可根子上不对等的婚姻,注定难和谐共处。”

世人都是利己者,他们瞧中人家能帮衬自己,人家瞧中你出身低好拿捏。可没谁愿意任人拿捏的,手中权势比不得岳家的时候,兴许会闷不吭声,可当手中的权势比岳家高,他不信还有人愿意由着岳家拿捏,最后多数是双方闹得不愉快。

所以比起那些一开始就矮人一截的高门妻,他觉得娶个门当户对,有共同语言,愿意上进的妻子会更好。选择叶清函,最大的原因是叶长盛这个妹吹,天天在他跟前吹他这个妹妹有多好多好,再有她本身的好名声,于是选择了她。

事实告诉他,这个妻子没选错。

当然也有娶高门妻,一辈子幸幸福福的,可事实更多的是柳云帆说的这种情况。可惜明知道这种情况居多,还是很多人想走捷径,正如此柳云帆的选择才更显得难能可贵。

在他这里人品比学识更重要,没有好的人品,就是学识再好,也入不了他的眼。相反,柳云帆这样的人品,就是学识差一点,他也乐意收下他,更何况人家还是个读书的好苗子,“明知道咱们本经不一样,你还想拜我为师,可是有什么打算?”

“我想换本经。”

伍子敬蹙眉,“换本经可不是小事。”所谓本经就是穷其一生研究的,“放弃已经有所成的本经,从头开始研究几乎全新的经书,你觉得自己能胜过那些花了十几年甚至几十年研究的人吗?”

参加乡试的人起码也读了十年的本经,多的读三四十年都有。再好的天赋,想用三年的时间,赢过别人研究十年的时间也有难度。

“因为您的本经是《春秋》,我才敢说换本经的话,换做其他经我不敢这样说。因着《易经》和《春秋》尤其是《春秋·左传》的关系是相互依存和发展的,为了更好研究《易经》我没少费心思研究《春秋》。”

从渊源上说,《易经》是通过总结和发展《春秋·左传》记录的古法预测形成的,只是相比较《春秋·左传》直接的描述,《易经》在描述方面很是晦涩难懂,所以初学《易经》他是从《春秋》入手的。

的确是柳云帆说的这个理,所以除自己的本经《春秋》外,其他四经他研究最多的也是《春秋》,可就算如此伍子敬也不敢说,自己对《易经》的研究比得上那些才研究了几年的人,“果然是初生牛犊不怕虎。”

“不敢说我有过目不忘的本领,可一本书读个三五遍就记住却是没问题的。这就让我随时随地都能想书中各部分内容的意思,遇到有不懂的地方记下来,然后找老师请教。如此一来,我读书的效率比旁人快了十倍不止。”

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