第六章：学习不好有原因

辛无痕解释说：“我如果学习太好，就会上完大学继续深造，母亲就会一直这么辛苦。”

低下头，“我不想让她太累，我要早早工作，替她分担点压力。”

白无瑕心里有些酸楚：“果然，眼睛看到的，未必是真的。”

一直以来，她就对不好好学习的学生深恶痛绝。

当了老师之后，更加如此。

只觉得这种学生，完全无可救药，和他们说话就是在浪费生命。

辛无痕的想法，却让她的是非观都模糊了。

对方不学习，竟然是因为心疼母亲的辛苦，不忍母亲无休无止的为他付出。

听的让她都有想哭的冲动。

在心里叹口气，“没想到自己认为无可救药的的坏学生，竟然是个懂事的孩子，一个难得的孝子。”

今天的家访真是没白来。

欣慰感慨之余，依然劝导说：“你能这么想也不算错，但不好好学习的话，你这辈子就毁了。”

辛无痕语气转为低沉：“不会，我这么做不是自暴自弃，还有别的原因。”

“我要尽快赚到一大笔钱，让我妈过上好日子，文化大赛，就是我最好的选择，那笔奖金，我必须争取。”

白无瑕听了，更加为他辛酸。

想了一会才开口说道：“无痕啊！我虽然不想打击你，但作为老师，我必须要让你做好最坏的打算。”

“哦，为何？”辛无痕反问。

白无瑕耐心解释：“那个大赛虽好，却不是那么容易参加的。”

“实不相瞒，老师当年自认为学习好，也是自信满满的想要一举夺魁。”

结果啊！连初赛都没过，初赛的排名，排在万名开外。

那不是学得好懂得多就行的，不是题目有多难，是让人意料不到。

很多知识，平时压根不会注意，让人措不及防。

有些知识明明知道，考的时候偏偏想不起来，更不知道那也会是问题。

博闻强记，才思敏捷，人生经历，耳闻目见，缺一不可。

你这岁数，就算再努力也没用，很多知识，书本上都没有。

比如各地风俗，典故，俚语和地名。

更何况还是古代的，现代人很难搞的明白。

好比咱们平时说的“五花八门”。

只知道是一个成语，又怎么会去想它代表的意思？

说到这里，白无瑕突然问：“我现在考考你，五花是那五花？那八门？”

辛无痕只是略一思考，就毫不迟疑说道：其实，“五花八门”除了被解释为阵式，还被解释为古代职业。