第59章 不务正业的系统

无数次在作死的边缘尝试，企图找到系统漏洞，但是系统没有漏洞。

其实系统有漏洞，但是会及时发现并补救，对于发现漏洞的袁风，系统还会给予人道主义关怀。

袁风问：“跑神，这道数学题应该怎么解？”

系统答：“这道题解题思路是这样的……”

……

这特么是跑神系统？

平常时候时候，袁风遇到难题询问系统，系统不吝赐教，让袁风受益匪浅，但考试的时候不行，想都不能想。

袁风试过一次，系统没有反应。

可考试之后，他被折磨了半小时！

就这样，袁风的文化课成绩快速进步。

第三次模拟考试的时候，他对大部分题目已经得心应手。

高三下学期共有三次模拟考试，第一次难度一般，而第二次难度通常比较大，第三次的时候，难度相对较低。

之所以如此安排，教育系统工作者那是用心良苦！

就说第三次，如果试题难度太大，考试成绩不好势必会影响考生的信心，所以第三次模拟考，试题难度一般比较低。

前两次模拟考不说，第三次考试，袁风真正体会到什么叫轻松。

语文考试中，固定的知识点，选择题和古诗词填空等，都是一遍过，阅读理解需要思考一下，到作文的时候，洋洋洒洒800字。

整个过程，就是流畅，丝滑……

数学的弱点解析几何，他已经有所了解，难度不高的题目，可以解出整道题。

文科综合和英语，应该在所有科目中提升最大。

袁风不敢说做到通透的理解，但是他通过大量刷题，对原本的弱点总结解题规律，答个七七八八不成问题。

最后一次模拟考，学校没有进行成绩排名，只是公布分数。

成绩怎么样，学生自己判断。

到了这时候，成绩基本上定型，最后几天若想有太大变化，那是绝无可能。

袁风考的相当不错，最大的惊喜是数学，142分。

数学142分，算是有生之年系列！

小学的时候，数学还有过满分，初中之后，袁风从未得过如此高分。

“我就说我有数学天赋，你们还不信！”

袁风有点小小的膨胀。

韩梦一声冷笑：“是吗？”

袁风汗颜：“给数学大佬跪了，惹不起，告辞！”

袁风这个成绩，当然不会是第一，韩梦一如既往的稳，以150分成绩获得文一班第一名，其他还有几个140多分的，袁风可以排进前五。

语文115分，文科综合246分，英语106分，总分609分！

四项科目，有生之年！

总分，有生之年！

公布成绩的时候，袁风不管班主任还在上面，直接喊一句……

“还有谁？”

全班同学大笑。

文一班六百多分都有好几个，最高分是韩梦的637分，像袁风这么嚣张的，却是一个都没有！

班主任只是笑笑不说话，他也是非常欣慰。

他对袁风很欣慰，一是袁风在最后半年发愤图强，成绩是飞跃式提升，二是在袁风的影响下，文一班整体学习氛围很好，整体成绩都有提升。

今年的奖励又得涨一张了，老宋内心乐呵呵的想到。