第30章 哥布林的末日

乔子段自从与高站长小会议室一番交谈后，他的工作态度变得谨慎起来。在自己的办公室里一度寡言少语，情绪总是那么低落，无精打采。

那时，办公室里的气氛凋敝！

苗姑娘多少次想询问他原委，到底是什么原因这样不开心呢？但是，每一次话到嘴边又咽回去。不过，他当然知道乔老师的心情不佳，一定是给底下报过来的一叠叠技术性材料缠身压迫，无暇顾及到机器人长老的改造项目中而忧心如焚！所以，做为他的学生和助理，希望用自己的一技之长纾解先生之困。然而，苗同学提出来帮忙的建议却被乔博士婉拒了。

直至现在的她忍无可忍的情况之下，便跑到老师的案头去，拿了一叠计算机程序设计的编码表格来审核。

乔博士看了一眼叹息，道：“苗姑，今天长老没有排练课程安排吗？哦，前几天你说的机器人视觉效果不佳，我一直在思考这个问题。可是，我们采用的聚焦摄影材料……一直是全球最好的产品，我想可能是材料要求局限性的一个问题。冰冻三尺非一日之寒！看起来一时半会儿解决不了实际情况，机器人的技术性难题普遍存在诸多因素。也许是我们的要求高一点，就像刘教授说的话那样……需要用十年二十年技术进步了，或许这个问题就迎刃而解。苗同学，下一场与亚洲第一飞人比赛时间定好了吗？”

苗姑头也没抬一下，回道：“噢，乔老师具体时间还没听说呢？不过，比赛的事儿基本上确定下来不会有变动。再说，那个自称什么亚洲第一飞人过来得耽误一点行程，没有个七八天的时间恐怕不行。人家可是个大名人，派头肯定不小。乔老师咱们候着来了就让机器人去比吧，不来也无所谓啊并不影响它的训练进程状态。”说完苗同学抬头冲着老师嫣然一笑。

乔子段能理解学生的意图，当然有比赛的事儿总比没有赛好，起码让机器人明白自己会做些什么。他停了一会儿，道：“苗同学，有件事儿我想跟你商量一下怎样？”

苗姑大大一惊，乔老师从来不用这样低下的口气说话，就算是商议一个重大的课题，他一贯喜欢激发学生的勇气去面对困难。她怯懦的说：“老师，你今天怎么啊？”

乔博士没有正面回应学生的拷问。随后，他站了起来问：“苗姑，要不要喝杯咖啡？”

学生应道：“乔老师，我刚刚在实验室泡的茶水谢了不用！”

乔子段边冲咖啡边说：“苗姑，你和我所处的位置不同……扮演的角色有所不同！有的事儿我们之间可以协同起来安排，争取……最大限度的减少对机器人的进一步投入创造条件！这方面的理解不是单纯的资金流向问题；比如说你的机器人训练计划大纲，同样也是一种项目上的管理与执行状况。”