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第469章 伤寒速成法:悬置

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林动虽然对《伤寒论》有所学习,但对这个问题的回答并不十分自信。

林动吞吞吐吐的回答: “这个,桂枝汤主要用于解表,因为它能够发汗解肌……”

他的回答还没说完,就被对方打断了。

仲景班萧病已笑道: “哈哈,看来你也只是一知半解啊。桂枝汤的关键在于调和营卫,温经散寒只是其中之一。你连这都没搞清楚,还敢说自己在研究《伤寒论》?”

林动感到有些尴尬,他知道自己对这个问题的理解确实不够深入。

“那‘六经传变’是怎么回事?”

“呃,就是,就是.....太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴.......”

居然还能说出顺序?这水平至少把伤寒论的目录看完了吧。

仲景班甄治丙接着问: “那再来一个,‘少阴病,脉微细,但欲寐,怎么解释?”

林动努力回忆着自己所学的知识,但这个问题对他来说确实有些难度。

林动: “这个,少阴病涉及到肾阳不足,脉微细可能是因为阳气不足,但欲寐可能是因为……”

他的话再次被对方打断,仲景班的学生开始嘲笑他。

仲景班萧病已: “看来你真的不懂经典啊,连这么简单的问题都回答不上来。”

“哈哈,看吧,一问就露馅了。”甄治丙也得意地笑了起来,其他几个仲景班的学生也跟着哄笑起来。

林动涨红了脸,他觉得自己的专业受到了侮辱,刚想反驳却又不知如何说起。就在这时,一个声音从身后传来。

“谁说他不配学中医的?”林动回头一看,原来是大树。他心里顿时有了底气。

“少阴病为心肾阳虚,林动解释为肾阳不足,我觉得没什么好笑的。”

这时,李介宾和大树走了过来,他们刚刚下楼,看到林动被嘲笑,李介宾出言相帮。

大树走上前,对着那几个仲景班的同学说道:“你们凭什么这么说?每个人学习的节奏和方法都不同,林动只是还在摸索阶段。而且,中医的精髓不仅仅在于熟记理论,更在于实践和经验的积累。”

李介宾: “林动,没关系,我们都是从不懂到懂的过程。中医经典的学习需要时间和经验的积累。”

大树: “是啊,林动,我们都是一个学习小组的,一起来学习,互相帮助,一定能够掌握这些知识的。”

林动感激地看着李介宾和大树,他知道他们说得对。中医的学习是一个长期的过程,需要不断的努力和实践。

林动不好意思的低下头: “谢谢你们,李介宾、大树。我知道我还有很多不足,但我不会放弃的。我们一起学习,一起进步。”

“哈哈,真是大言不惭。”陆人甲嘲笑道,“连这么简单的问题都回答不上来,还敢说自己懂《伤寒论》?”

仲景班萧病已也说道:“又来了一个装b的,我就问你,你知道伤寒这两个字什么意思吗?”

“伤寒有广义、狭义,这些课本上都有,这个问题多种多样,但我最认同的是王孟英之曾祖王秉衡的观点.......”

行家一出手,就知有没有,温病学派开创者一般认为是叶天士,而代表人物是他的弟子吴鞠通与《温病条辨》,但是少有人知道王孟英的《温热经纶》乃温病学派的大成之作,成就不在吴鞠通之下,只可惜名声有所不及。

几个仲景班的学生眼神变得认真起来。

“王秉衡在《温病正宗》中有云:伤寒,外感之总名也,《伤寒论》,通论外感之书也。”

李介宾说完,几个人连话都没说,扭头就走。

大树还以为会有一场争论呢,结果没想到就这样虎头蛇尾,“这是怎么回事?”

“没什么,就是一点学术交流。”李介宾看着几个人离去的背影,若有所思,能听得懂,说明肚子里确实有货,不是什么兵线小怪。

“林动,怎么回事?他们怎么找你麻烦?”大树又好奇问林动。

林动也有点不好意思,年轻人嘛,管不住嘴,之前当着人家仲景班的面,说什么中医经典都是一些老古董了,没什么用巴拉巴拉......

得,林动这惹事儿的本身,比起侯伟也不小了。

年轻人,有心气很正常,但是总这样拉踩人,就显得不体面了。

这一次的遭遇,犹如一记沉重的铁锤狠狠地砸在了林动的心头上,令他品尝到了前所未有的挫败滋味,但也激发了他更加努力学习的决心。

三十年河东!三十年河西!莫欺不懂伤寒!

他要让那些嘲笑他的人知道,《伤寒论》不是什么难事儿,我林动想学就能学会,但是我林动学伤寒,不是为了证明什么,就是为了争口气!

“林动,在想什么呢?怎么不说话?”大树拍了拍林动的脸蛋。

林动深吸了一口气,然后对李介宾说:“阿宾,有没有什么快速学习伤寒论的方法?”

还没等李介宾说呢,大树就兴高采烈的说了起来:“有呀,有呀,以后你就跟我一起学吧。”

还真有?

林动本来就是鼓着一口气问问,大树说有,他反而有点不信了。

“要收费吗?”他试探的问了一句。

“不收费,包教包会!”

不收费,这听起来更像是假的了。

“动飘零半生,未逢名师,树若不弃,动愿拜为师父!”林动大义凛然的说道。

大树听了还乐呵呵的,一个人学太没意思了,李介宾什么都会,跟他在一起一点成就感都没,再找个人陪着一起,这才能体现出参差嘛。

两个心怀鬼胎的人凑在了一起,一口一个哥哥,师父的叫着。

看的李介宾一头黑线。

曾经,卧龙凤雏这个词还是个褒义词,直到那对大聪明出现......

“师父,这伤寒论的速成之法是什么呀?”两人演足了戏,林动问道。

大树这是真教呀。

“简单,悬置法,只学伤寒条文里面,有症状,有方子的文字.......”

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