第12章 数学，分析

两天的假期结束，

不止李晋吏迎来了开学，高琦琨也是一样，

平日鬼机灵的小表弟，现在正如霜打了的茄子，蔫蔫的走在去学校路上，

他突的抬头，对着李晋吏认真开口道：

“哥，我们老师和我们说，只要到了大学就轻松了，会特别舒服，”

“是真的吗？”

小老弟开始憧憬未来了，李晋吏皱眉头想了想，

他其实知道，大学也没老师口中说的那么轻松和美好，

但看到表弟眼中亮晶晶的光芒，

他平静的说道：

“我听之前的学长说过，”

“是的，大学生活很自由，”

“每天的课程很少，你有大量空闲的时间，”

“可以加入你喜欢的社团，可以遇到许多志同道合的朋友”

...

李晋吏的话语很具煽动性，

加上高琦琨涉世不深，下意识就相信李晋吏说的话，

还高兴的蹦了蹦，脸上疲倦的思绪瞬间消散，

他这种年纪的孩子，认知不够、经历欠缺，往往会因一句话、一件事突然改变情绪，

李晋吏已经做不到这样了，念及至此，他勉强撑起一个微笑，耸了耸肩，

继续向前走着，

接下来的几天内，李晋吏成为了班级内靓丽的一道风景线，

每天腰背挺直，目光总是在专注的盯着书本，

除了上厕所、吃饭，基本所有时间都在桌上学习，

转变之大，让人目瞪口呆和瞠目结舌，

刚开学的几天内，班级内的气氛还因为，李晋吏成绩突然爆炸式提高，

而有不少怀疑和讨论的声音，

现在这种讨论声减少了，

因为此时，李晋吏目前表现出的这种精神头，很值得敬佩，

班主任的目光穿过后门小窗，落在目光专注的李晋吏身上，

他现在很欣慰李晋吏的改变，但是他发现有一点，

那就是这李晋吏不管什么时候，都只学数学，

台上的老师讲语文，他在看数学，

物理老师来了，他还在看数学，

...

偶尔学累了的时候，李晋吏就看看窗外枝头上的绿景，和蔚蓝的天空，

被短视频洗礼的而产生的浮躁心态，

也在这种充实的时光中慢慢改变，

认真学习的时候，时间总是过的很快的，

副本世界第四十五天下午，

课间，李晋吏来到数学老师办公室拿卷子，

昨天晚上，他觉得自己的数学复习已经基本完工，就和数学老师说了下他的诉求，

“想要检验下自己的水平，”

在下午最后一节体育课时，拼凑上晚上的自习，给李晋吏划定了两个小时的时间，

在数学老师的监督下，让他做了做这份题，

而现在，批卷完成了，

李晋吏挺直身躯，站在老师面前，

数学老师锐利的目光盯着李晋吏，率先说道，

“昨天我给你找的卷子，分数出来了，”

“多少，”

李晋吏平淡的说道，他也确实想看看这段时间的成果是怎么样的，

“很高，”

“这份题的难度不低，甚至比高考卷还难，”

“我真没想到你能考这么高，”

数学老师简单夸了两声，没有故弄玄虚，直截了当道，

“140，”

李晋吏接过递过来的卷子，

扣分点主要是错了一个选择题，和后面的五道大题都因步骤不规范而扣了一分，

这样的错误，还是做题训练有些少，

再多做些卷子，这些不该犯错的问题也会消失，

到时，他的数学成绩应该能稳定在145左右，甚至更高，

李晋吏舒了口气，他知道，数学这方面已经差不多了，

只需每天抽两三个小时时间即可，不用将每天的时间都花在数学上来，

数学老师挥了挥手让李晋吏回教室，心中不由想道：

“这孩子确实有天赋，希望以后能将不好的习惯改变，”

“这样，以后的成就或许会更高，”

当然，这场考试，仅限李晋吏，数学老师还有班主任知道，

回到座位上的李晋吏罕见的没有继续学习，这让他附近的同学松了口气，

“今天终于停息了，”

一个人的改变，肯定是能影响周围的人，只是影响程度不同而已，

人往往很复杂，自己累了，但看到周遭的同学还在那么认真的学习，就也不受控制的继续学习，

这大概率可以称之为“卷”，

发起者是李晋吏，他乐在其中，

周围的同学是被迫“卷”的，这对他们而言，并不美好，

现在李晋吏停了，他们也终于可以稍做休息了，

几道幽怨的目光扫射过后排的‘校霸’，

校霸还沉在自己的思考中，并未发觉，

“数学能够在十五天的时间内复习完，这是很多因素的叠加，切莫开心过头，”

李晋吏收敛思绪，平静心灵，

“一个古话浮现在脑海，”

“胜不骄，败不馁，”

用古代的名言，规整心灵后，

李晋吏开始思考接下来该进行哪一门，肯定得选择能迅速提分的课程，

这个月时间已经过半，就只有十几天了，

“英语吧，”

前世因为工作涉外的原因，他的英语口语方面是不差的，

尽管英语口语好不代表英语成绩好，但总归还是有一定的影响的，

李晋吏拿了一张英语试卷做了做，

其题型就阅读理解、七选五、完形填空、语法填空、短文改错和作文这些，

做完之后，

李晋吏心中也有了把握，就比如说是，做阅读理解的时候，

学习过高中英语的人，大多会遇到短文中的长句，

这些长句的翻译往往并不轻松，常常包括英语时态、从句、语法等等各种问题聚合在一起，

尽管已经忘记了时态、语法，从句这些东西，

但他却能知道怎么翻译，从哪开始，以及怎么写，

举个例子，

就像是学习中文的外国人，他们得学习什么汉字搭配叫：

介宾短语，同位短语等等，

还得了解中文的量词、助词、虚词，

然后，让他们做的题就是，请以‘体育锻炼带给我们的好处’为题，

用中文写一篇八十字的短文，

外国人写这难如登天，但让本国人来说，

“这不轻而易举，”

这就是目前李晋吏的情况，

也就是说，英语最大的问题语法、写句子这类的问题基本解决了，

就剩下解决背单词和背词组的固定用法，

“这好解决，背，再加上做一些英语试卷，”

“只做英语似乎也太过无聊，”李晋吏摸着下巴想道，

“这段时间，还不如英语和语文一同复习，”

语文主要有这几大类型，基础知识题、古诗文阅读题、阅读分析题、作文等四大题。

基础知识题主要考察字音、字形、成语的运用等，不难，

古诗文阅读包括诗歌鉴赏、名句默写等，也算不得难，

主要是阅读分析和作文有困难，

阅读分析就是什么什么景物有什么作用等等，这些东西具有一种套路性质，

可以再【绝对专注】下，大量做同类型的题，可以总结出一套规整且完善的答题模板，

至于作文，多找你篇范文和一些好的素材，

然后在【绝对专注】下，对范文的如何写、如何表达等等，进行一个学习，

抽离出文章的框架，进而总结出一个大致的模板，

李晋吏只能根据过往的经历，确定一个学习的途径，

当然，他思虑到的东西肯定是不完善的，肯定也会根据具体的情况，而改动学习方式和方式，

进行一个更改迭代，

下午课程结束，又迎来了两天的假期，