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第41章 无动于衷

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保持对明天的耐心和清醒,不要放过能够利用的时间,你可以适当放松,但不要糊涂度日,没有一本书是白读的;记得结交一两个朋友,善待他们,但不要全盘相信,这会对你有帮助;不要太轻易下定论,这个世界很复杂,他不一定是你们看到的那样;爱你们的父母,不要像我一样。

错过了才去后悔。

———梅林七中副校长于某次毕业典礼上讲话

.......

—————

短暂的近一周假期结束后,学生们迎来的第一件事就是期末考。

没有考前的预热,这里直接绕过了这一流程,因为以这里的人的理解,那么长的休假时间,要复习什么都该够了,阿瓦兰迦的教学方式,一开始就是在引导和释放有限度的信任——学生们需要自己学会记忆和理解,还有基础的疏导,这也是最重要的部分,巫师共和国的教育体系更加注重运用。

辩证推理思维不能同现实世界客观规律相结合,一切等于零。

所以阿尔伯特一推门进教室就看到这个场景:

所有人整整齐齐地趴伏在课桌前,或抓耳挠腮、或聚精会神、或一脸司马,斜着侧着趴着靠着乃至坐正了抖腿,总之就没俩一样的动作,神态各异地翻着书桌前或多或少的书和习题集。

完美诠释临时抱佛脚。

当然了,少年的日程安排也是一样的,而且今天其实最主要只是老师宣布一下各人的考试位置、考号和接下来几天科目顺序,只用一上午,下午还是休息。

他在读书声交错嘈杂的教室里快步走向座位,在经过埃米尔的座位时,拍了拍对方的肩膀,待对方回头看,用【洪流】在空气中构筑出“加油”两个字,也不等对方回应就走了。

然后看到唐吉诃德抬起头对他竖了个大拇指。

回敬一个OK的手势。

【老大。】【班长。】【老大你来啦。】

从不同方位传递来的精神力链接又找上他,是各个课代表们,向他传递着夹杂了紧张、愉快、期待等等情绪的信息,它们交织在一起,形成了一个临时的【精神力网络】,实时传递信息和语句——相当于一个小群聊。

【嗯。】他发出肯定,然后问,【你们准备好了吗?】

【差不多了...就是语言学有点难。】【基本没有问题。】【肯定能在班里拿到靠前名次。】

他点头。

【很好。】

这些孩子都很让他放心,他们都很会自律。

【那就加油吧,不用太紧张,发挥好就行了,争取都进班里前十五名。】

“群聊”散了。

最后才在自己的座位上坐下。

邻座的猫娘同学也把头埋在书堆里,看起来正在抓紧时间恶补薄弱点。

【早上好,塞西莉娅同学。】

精神力链接传递出了他的话。

对方看向他。

【嗯...早上好。】

接着精神力带着些微颤动地,在和他目光交汇的一瞬间收回了视线,盯着一边的空气。

阿尔伯特开始看书了。

他今天心情很好,甚至不介意玩点什么,连带着周围的事物看起来都亲切了不少。

这其中有准备良好,有先前笔记的加快了很多学习速度,大概也有一点点卸下伪装的原因。

在熟人和他比较认可的人面前,他不会太冷淡。

都是自己人,一张司马脸摆给谁看?

总之,少年觉得自己该准备的都准备了,如果这样还考不好,那就真没办法了,反正奖学金肯定是稳的,这个必须拿,为了更宽松的经济条件和更多的学习资源,他也不能错过。

“那个...班长。”

邻座女孩叫他。

“叫我阿尔伯特就行了。”他露出了微笑,又绷回面无表情,“什么事?”

“这道题,我算错了...”

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