第三百二十章
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“春秋和战国的分界线是什么?”徐焕突然问出这么一个问题。
谢钦闻言一愣。
“分,分界线?”
“就是关键事件啦。”徐焕道。
谢钦想了半天,试探性地问道:“三家分晋和……田氏代齐?”
“答对了!”徐焕一拍手,像老师在夸奖学生似的。
“这个怎么了?”谢钦还是没明白过来,“跟武林盟什么的有什么关系么?春秋战国的时候还没有武林盟吧,你不是说了武林盟是在唐朝时候才有的么?”
“嗯,我确实是这么说的。”徐焕点了点头。
“那……跟武林盟有什么关系呢?”谢钦还是很懵逼。
“肯定有关系啊。”徐焕悠悠地说道,“历史总是相似的。”
“呃……?”
“唉,”徐焕叹了口气,提高了音量大声说道,“你这浆糊脑袋能不能赶快变得好使起来啊!”
“我也不想这样啊,脑袋浆糊智商都下降了好吗……”谢钦郁闷地以手扶额。
“唉,真是要了亲命。”徐焕又叹了一口气。
“我说徐焕老师,”谢钦无奈地说道,“您还是别跟我来什么启发式教学了,时间有限,还是直接公布答案吧。”
“嗯,好吧。”徐焕道,“也只能这样了。”
“请吧!”谢钦道。
徐焕道:“其实原因很简单,三家分晋和田氏代齐这两个历史事件,标志着周王室的权威彻底落到了谷底,如果说,在春秋的时候,天下还乱的很有秩序的话……”
“……这乱还分有秩序没秩序?”谢钦狐疑地问道,他在历史教科书上看到过,春秋和战国都是战乱频仍,不过战国更混乱烈度更高就是了,但也不能因为这个,就说春秋比战国乱得有秩序吧?
“……唉。”
徐焕又叹了一口气,显然对这个学生无奈了。
“来,我问你。”
徐焕开口道,即使到了这一步,他也没有放弃对启发式教学的尝试。
“春秋有个齐桓公你知道吧?”
谢钦愣了愣,这要是作为启发式教学的一环就有些过分了,这是历史常识好吗!难道你是在侮辱学生的智商?
“……知道啊。”
谢钦瓮声瓮气地回答。
“嗯,好。”
最可气不是徐焕冒出这么一句,而是他在冒出这一句的同时还拍了拍手。
……你当我是弱智吗!谢钦就很郁闷,就算我现在脑子跟浆糊一样,你也不能因为这个就把我当成弱智吧!
徐焕又道:“那么,下一个问题。”
“……”
谢钦很想直接吐槽,但是忍住了,谁让自己现在脑袋浆糊呢。
就听徐焕悠悠地说道:“齐桓公做了什么事?这个历史书上应该有提到吧?啊,没印象也没关系,我可以再提示你一下,”他啰嗦起来不紧不慢的,“这个小提示啊,听好了,三国时候有个人叫曹操……这个人呢做的事情跟齐桓公比较相似……”
啰嗦什么!不就是“挟天子以令诸侯吗!”
这种把人当弱智的行为真是是可忍孰不可忍,所以谢钦在最后终于把吐槽的力气用在了回答的音量上,而且徐焕他……真是太啰嗦了啊啊啊!好端端的一个人什么时候变得这么啰嗦了!谢钦却忘了,正是自己的脑袋跟浆糊一样,所以才把徐焕好端端的一个人变成了唐僧再世。
总之,他是直接打断了徐焕,大声地回答了这个问题。
那边徐焕闻言,就一时没说话。
“……”
哼!看到了吧!谢钦心里暗道,这种历史常识,我怎么会不知道!历史课是我少数几个没睡过去的课!不对我什么课也没睡!差点儿把实话说出来了……嗯?好像没人听到啊,对了!我压根就没说出来啊!
谢钦这脑袋已经浆糊到有精神错乱的迹象了。
哼,他心下暗忖,你要是问我春秋是从哪一年到哪一年,我可能还答不上来,你要是问这个,呵呵!妥妥的!
“哇!钦兄你好棒棒哦!”
这时,那边徐焕的声音响起来了。
……#¥%!
虽然被夸奖了,但是被这么夸奖了,谢钦可实在是高兴不起来,正相反,他越来越郁闷了。